|
Тема: В каком смысле надо использовать государственную символику?
Отправленно Ильин Анатолий Степанович, Санкт-Петербург от Октябрь 18, 2001 at 18:53:11:
Информационные агентства
http://lenta.ru/russia/2001/10/15/school/
http://www.vremya.ru/2001/191/2/22321.html
http://ntv.ru/russia/150ct2001/school_hymns.html
сообщили (15.10.2001), что министерство образования РФ разослало во все школы письмо, в котором предписано обучить детей “правильному использованию государственной символики страны”. В частности, в письме говорится, что дети должны наизусть знать текст гимна России, слушать и петь стоя.1. "Использовать символику России!" -
всем школам поступил такой указ.
У всех ассоциации плохие
возникли почему-то сей же час. 2. "Мочить в сортире" - мы не позабыли.
Теперь созрела важная нужда.
Всё, что имеем, - флаги ли, гербы ли,
а так же гимны, - пользуй их туда. 3. Все помнят, как недавно были страсти.
И вот они опять возбуждены,
нагрянули забавные напасти –
«использовать символику страны». 4. Министру "образованно" велели,
а может быть, он ляпнул это сам,
однако смысловые параллели
уместными представились всем нам. 5. Поскольку в гимне в тексте Михалкова
серьёзнейших изъянов - длинный ряд,
символика подобная готова
к использованию так, как говорят. Примечание. Смотрите серьезный содержательный вариант текста гимна России (12 куплетов и 3 припева) на страничке http://ilanst.narod.ru
Там же критика текста Михалкова и другие интереснейшие материалы – серьезно и смешно.
Ответы:
|
